汉字书写活动总结

时间:2023-08-10 13:44:23
汉字书写活动总结

汉字书写活动总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的汉字书写活动总结,希望对大家有所帮助。

汉字书写活动总结1

一、活动目的

举办汉字成语大赛,旨在弘扬中华优秀传统文化,挖掘利用汉语言文字资源,展示汉字的独特与魅力,将文字书写与推广普通话、推行规范文字、经典诵读、书法教育等活动有机结合,引导大学生珍爱汉语言文字,提高汉字“书写、认读、应用”综合能力,维护国家通用语言文字健康发展。

二、活动背景

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力,并且汉字的读音多变。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确读写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字读写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,我院此次活动旨在能够让同学们认识、理解汉字真正 ……此处隐藏15085个字……动主题

深入社区开展社会用字调查主题实践活动,全面增强学生遵守国家通用语言文字法律法规意识,激发热爱祖国传统优秀文化的思想情感,进一步提高学生的汉字应用能力。

二、活动方式

以班级为单位,组织学生对学校所在辖区道路、商业街区进行用语用字使用情况调查,把不规范用字拍成照片,填写有关表格,经过教师指导和集体分析,对应写出正确用字。

三、纠错范围及内容

1、用字范围:包括地名牌、路名牌、站名牌、指示牌、宣传牌、标语用字,单位名称牌、商店招牌、标牌、宣传招贴用字,橱窗、条幅、灯箱、广告牌、霓虹灯、电子显示屏、交通工具等广告载体用字,文体活动、会议会标用字以及其它面向公众的示意性文字。

2、用字内容:使用汉字、拼音文字及外文必须正确、规范,符合国家规定的标准。街头用字必须内容健康、意义完整明确,不得出现洋化、封建化、庸俗化等不良文化倾向和篡改成语现象;必须字形完好,不得出现残字、漏字现象;不得使用繁体字(国家允许使用的除外)、已淘汰的异体字和旧字形、已废止的二简字,不得使用自造简体字和错别字等不规范用字。必须书写工整、易于辨认,横行书写由左至右、竖行书写由右至左,汉语拼音横行书写只能由左至右,并与相应汉字共同使用,如需使用外来文字,应当上为中文,下为外文,不得单独使用外文。

四、活动收获

将近四个月的活动,全班学生积极参与,大家从影视荧屏、各种指示牌、宣传牌和商店招牌以及校园板报、学生作业中发现了一批繁体字、异体字、错字和别字,并督促相关单位和个人整改。在这一系列的`活动中,进一步增强了广大学生语言文字规范化意识,激发了热爱祖国传统优秀文化的思想情感,进一步提了高学生的汉字应用能力。

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